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市级优秀班主任
来源:本站原创 2015/6/25 15:35:43

市级优秀班主任

 

孟丽霞老师

    从事班主任工作18年,多年来本着“不求无愧于人,但求无愧于己”的人生信念,兢兢业业地耕耘在教育的一线。通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,在班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难,所带班级管理稳定有序,师生情感相容,思想健康向上,学习气氛浓厚,多次被评为区优秀班主任。

 

易炜老师

    自1998年参加工作以来,一直担任初中班主任工作。班级管理成绩一直名列前茅。对于每一个学生都能做到既严格要求又真诚关爱。争取和每一个孩子做朋友,在日常教育工作中,时刻以诚信教育为根本原则。一直坚信,教育管理是教学成绩的基础。2006年市级优秀班主任,多次获区级优秀班主任。

 

                                李军梅老师

    从教24年,多年坚守在班主任的岗位上,用爱心、细心、耐心教育每一位学生。忠于党和人民的教育事业,爱业、乐业、敬业,是一个十分勤奋而又充满激情的老师。关爱学生,赏罚严明,注重学生的养成教育和良好学习习惯的形成,注重学生身心健康发展。理念先进,工作成绩突出,所带班级多次评为市、区、校优秀班级。她的教育格言是:对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

                                                李淑英老师

    我在班主任岗位上奋战了13年,总是以一颗善良热忱的心对待自己所面对的每一个人,尤其是我的的学生。 
  工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵,市级优秀班主任,我希望自己能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,我一定以身作则,率先垂范。 
  善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让我受益匪浅,我希望能够向学生学习,尊重每一个生命,善于征询学生的意见,我自己深信个人的力量是有限的,正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧,才能打造优秀集体。同时还倡导与相邻班实行联班管理,大大提高了管理效益。 
  关爱学生,赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上,有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型,践行赏识教育,但从不惯学生,学生不能惯,一惯定会乱,对于学生的初次违纪,我能够以好朋友的姿态和风细雨的与之交流,常与他们在校园内边散步边谈心,而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则,从不手软。 
  总之,我有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,更有一颗干好班主任工作的信心。 

                                                               

    梁庆新老师

2001年毕业于河北师大中文系,本科。任教以来,安贫乐道,一直工作在教育第一线。

他深信教育不只是教书,更是育人。每一个学生都是一颗种子,只要我们不急不躁,坚守理想,每一颗种子都能在自己合适的土壤中茁壮成长。

他喜欢学生,课上他是严师,课下他是益友;他喜爱读书,家中书香满屋;他爱好旅行,足迹遍布大江南北。

他坚信学生不仅要有良好的学习成绩,更要有阳光的心态,健康的体魄。

他以乐观积极的态度感染了一届又一届的学生,让他们对生活永远充满希望,在人生旅途中,奋然前行!

 

                                      罗莉娜老师

我担任班主任工作已有14个年头,从刚毕业的一个毫无经验的年轻人一直干到中年,在班主任工作岗位上我一直兢兢业业,对待学生就想对待自己的孩子一样,有了自己真心的付出也就有了很多收获。

我们有积极向上,朝气蓬勃的良好班风。在这个班集体里同学们有共同的奋斗目标,他们主动热情平等待人,互相友爱,遇到困难积极解决。同学们都能树立主人翁责任感,认真完成班集体交给的任务。对自己严格要求,遵守学校的各项规定。同学们都把我们的班级口号“人生不接受平淡,命运只收藏精彩”谨记心中,成为督促大家共同进步的动力。

 

 

                                          肖宏老师

    中教高级,担任化学教学工作32年;任班主任工作26年;担任教研组长23年。

        13年评为河北省师德先进个人

        12年评为市级优秀班主任。多次评为区级优秀班主任。

        连续十年评为优秀教研组长(区级6次,校级4)

带班特色及教育格言:

诚信待人——培养学生良好的品德,形成良好的品行;

严格管理——培养学生的自我管理,自我规划能力。

 

                                     骆启元老师

    教育格言  :永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

    带班的理念:让学生今天幸福地生活,为了学生明天生活得幸福。既是学生的导师,又是学生的朋友与助手。他尊重学生,信任学生,对学生能严格要求,深受学生的信服和爱戴。

育人理念是:1、诚实是人类最伟大的品德;2、优秀就是热爱劳动;3、遵守规则是现代人重要特征;4、只要努力就会有奇迹发生。

    治班特色是:以德服人为主,制度约束为辅。实践证明,该老师带出来的学生,个个文明礼让,宽厚待人,做事学习一丝不苟,踏踏实实。

 

                              高爱茹老师

走上教师岗位已24年,担任班主任工作21年,但是每带一轮,从来不敢懈怠。班主任工作细致而琐碎,需要在细枝末节上下功夫。所以,每带一个班首先从培养习惯开始,作息习惯、卫生习惯、学习习惯……虽然学生要求学习成绩,但平时则更多的关注他们的学习过程,及时解决过程中出现的问题。另外,重视学校安排的活动,每次活动前都要跟学生一起策划、安排,动员学生积极参加,为的是培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力、做事要尽心尽力。所以我的教育格言,也是对学生的要求:尽力做事,踏实做人。

 

 

                                  肖彩丽老师

    曾获河北省评优课一等奖,石家庄市骨干教师,石家庄市学科名师,多次被评为桥西区优秀教师。十八年来用爱心对待每一个学生,所带班级被评为石家庄市学雷锋先进班集体。自己被评为桥西区师德标兵。

    带班特色:班主任多一把衡量学生的尺子,世界上就会多一个人才,用爱=信任+心赏+悦纳+建议+帮助来对待每一个孩子,坚持把学会做人放到第一位。

    教育格言:有爱、有信,就会有奇迹,我永远相信“相信”。

 

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